Program

Przedmiot: Dendrologia od podstaw
Wykładowca: Robert Sobolewski

Celem przedmiotu jest zapoznanie uczniów od podstaw z rodzimymi i obcymi gatunkami drzew i krzewów stosowanymi na terenach zieleni miejskiej oraz parkach historycznych.

Zakres materiału:(wykłady i ćwiczenia w terenie):

  • Morfologia drzew i krzewów
  • Drzewa i krzewy w stanie ulistnienia
  • Drzewa i krzewy w stanie bezlistnym
  • Wymagania siedliskowe drzew i krzewów
  • Gatunki i odmiany drzew i krzewów parkowych

W trakcie zajęć uczeń nabędzie umiejętności rozpoznawania drzew i krzewów w stanie ulistnienia jak i bezlistnym oraz wiedzę z zakresu warunków wzrostu i przydatności tych drzew na tereny zurbanizowane.

Przedmiot: Dendroflora terenów historycznie cennych
Wykładowca: Robert Sobolewski

Celem przedmiotu jest zapoznanie ucznia z wartością historyczną i kulturową na terenach historycznych.

W ramach zajęć uczeń przygotuje dwa opracowania:

  • Pierwsze: dotyczy utworzenia karty drzewa pomnikowego w oparciu o niezbędną dokumentację i literaturę przedmiotu oraz badania terenowe.
  • Drugie: Uczeń dokonuje opracowania wytycznych doboru gatunkowego dla miasta bądź dzielnicy w oparciu o analizy zieleni historyczne m.in.: wskazuje najcenniejsze drzewa do ochrony (osobliwe), dokonuje porównania drzew z już ustanowionymi pomnikami przyrody w regionie, analizuje otoczenie drzew pod kątem wartości historycznej.

Zakres materiału (ćwiczenia i wykłady)

Przedmiot  Ekologia miasta
Wykładowca: Robert Sobolewski

Celem przedmiotu jest zapoznanie ucznia z warunkami abiotycznymi wpływającymi na prawidłowy rozwój drzew na terenach zurbanizowanych, do których zaliczyć można: odczyn gleby, zasobność gleb miejskich w składniki pokarmowe, chlor, stres wodny w odniesieniu do drzew i krzewów rosnących w warunkach miejskich.

Zakres materiału: wykłady/case study:

  • Makro i mikroelementy
  • Zasolenie gleby
  • Chlor i inne pierwiastki szkodliwe
  • PH gleby
  • Stres wodny

Przedmiot: Ekologia lasów 
Wykładowca: Tomasz Skrzydłowski

Celem przedmiotu jest zapoznanie uczniów z zagadnieniami związanymi z istotą lasu oraz warunkami jego istnienia, wzajemne stosunki pomiędzy lasem a otoczeniem, zespołowe życie roślin i zwierząt, typologia lasów i siedlisk leśnych, ekologiczna funkcja lasów.

Zajęcia z ekologii lasów dotyczyć będą różnych aspektów funkcjonowania lasów: świerczyn, buczyn, olszyn, jaworzyn, a także lasów z innych stref geograficznych. Omówiona zostanie kwestia wymagań siedliskowych drzew, wymagań świetlnych, wzajemnych relacji między drzewami w drzewostanie, mechanizmy powstawania odnowień naturalnych, relacje drzew (pasożytnicze, symbiotyczne itp.) z innymi organizmami - grzybami, ssakami, ptakami.

Zakres materiału: wykłady, ćwiczenia w terenie, case study.

Przedmiot: Urządzanie i pielęgnacja terenów zieleni z podstawami diagnostyki drzew
Wykładowca: Przemysław Janusz

Celem zajęć jest przedstawienie i nauczenie  metod rozpoznawania gatunków drzew i krzewów, doboru gatunkowego oraz metod pielęgnacji. W ramach zajęć  kursant nabędzie wiedzę z zakresu organizacji procesu inwestycyjnego w terenach zieleni. Będzie umiał  wdrożyć  dokumentację  dotyczącą  przedmiotu.

Zakres materiału: wykłady, ćwiczenia w terenie, case study.

Wiedza:

  • znajomość gatunków drzew i krzewów,
  • znajomość doboru gatunkowego i pielęgnacji drzew i krzewów,
  • znajomość przebiegu procesu inwestycyjnego w terenach zieleni.

Umiejętności:

  • rozpoznawanie drzew i krzewów oraz umiejętność doboru gatunkowego do odpowiednich siedlisk,
  • umiejętność planowania procesu inwestycyjnego w ramach przedmiotu,
  • umiejętność czytania dokumentacji projektowo kosztorysowej i jej wdrażania.

Przedmiot:  Podstawy organizacji procesu inwestycyjnego w terenach zieleni
Wykładowca: Przemysław Janusz

Cel zajęć:
Duża konkurencja przy ograniczonej ilości środków finansowych powoduje konieczność znalezienia wykorzystania znanych oraz znalezienia dodatkowych, nowatorskich sposobów promocji usług małej firmy. Praktyczna  umiejętność negocjacji wykonywanych usług i wdrażania własnych rozwiązań, prowadzonych  w warunkach dużej niepewności zachowań klientów, jest kluczem do przetrwania i rozwoju firmy usługowej  związanej z terenami zieleni.

Zakres materiału: wykłady, ćwiczenia w terenie, case study

  • Wiedza z zakresu wdrażania projektu
  • Wiedza z zakresu praktycznego wdrażania rozwiązań projektowych i poznanie celu jakiemu ma służyć dokumentacja.

Umiejętności:

  • kursant potrafi znaleźć i zastosować właściwy sposób realizowania projektu w oparciu o komputerowe narzędzia projektowe,
  • kursant potrafi tworzyć część dokumentacji projektowej, umie ją czytać i zna cel, któremu ma służyć,
  • kursant potrafi zaprezentować nowe rozwiązania projektowe,
  • kursant umie wdrożyć praktyczne rozwiązania projektowe,
  • kursant potrafi poprowadzić negocjacje z klientem,
  • kursant potrafi poprowadzić prezentację projektu,
  • kursant potrafi odnaleźć się w hierarchii zespołu projektowego.

Przedmiot: Best practice - komunikacja korzyści
Wykładowca: Marcin Szczotka

Celem przedmiotu jest omówienie charakterystyki potencjalnych odbiorców usług dendrologicznych. Innym językiem i innymi argumentami przemawia się do developerów a innym do pracowników administracji czy księdza na parafii. Zajęcia pozwolą nam zrozumieć jak komunikować się z danymi grupami Klientów, aby skorzystali z naszych usług i zaufali naszej wiedzy i wykształceniu.

Na tych zajęciach odpowiemy również na trudne pytania dotyczące usuwania drzew, poznamy argumenty za pozostawieniem drzewa i sytuacje, w których konieczne jest jego usunięcie. Na przykładach omówimy pozytywne praktyki w pielęgnacji drzew. Zajmiemy się też ochroną drzew rosnących przy drogach.
Po tych zajęciach uczniowie nabędę bardzo praktyczną wiedzę popartą przykładami z prowadzenia firmy o profilu arborystyczno-dendrologicznym.

Przedmiot: Ochrona drzew w procesie inwestycyjnym 
Wykładowca: Marzena Suchocka

Celem przedmiotu jest zapoznanie kursantów z wpływem czynników stresowych na żywotność drzew na terenie budowy, oceną wpływu inwestycji na drzewostan oraz rozwiązywania konfliktów pomiędzy infrastrukturą a drzewami.
Zakres materiału: wykłady i ćwiczenia (case study)

Opracowanie Projektu Ochrony Drzew w zakresie:

  • wyceny wartości odtworzeniowej,
  • oceny wpływu uszkodzeń mechanicznych na żywotność i statykę drzew,
  • gospodarki drzewostanem z uwzględnieniem tolerancji gatunkowej, fazy rozwojowej oraz kondycji,
  • zastosowania rozwiązań projektowych przyjaznych drzewom,
  • zastosowania narzędzi pozwalających na organizację robót na placu budowy w celu ochrony drzew.

W trakcie zajęć na przykładzie case study uczeń nabędzie umiejętności waloryzowania drzewostanu oraz rozwiązywania konfliktów pomiędzy infrastrukturą a drzewami, pozwalających na skuteczną ochronę drzew na terenach budowy na każdym etapie procesu inwestycyjnego, poczynając od planowania a kończąc na realizacji i pielęgnacji drzewostanu.